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“讲课要做到相时而动,因材施教”——记新任教师培训第二课
[来源:本站 | 作者: | 日期:2017年9月14日 | 浏览1092 次] 字体:[ ]


按照新任教师培训安排,

913日,教研室副主任、高级讲师朱峥嵘向新任教师讲授题为《中国共产党的光辉历程》的示范课。朱峥嵘详细介绍了党课的基本形式,授课的思路,以及如何备课等问题。


“讲课要做到相时而动,因材施教”。朱峥嵘分享了一个在教堂上党史课的经历。“当收到邀请去教堂讲一节中国共产党党课的时候,我的内心是迷茫的,压力是巨大。我们与宗教人士信仰不同,甚至存在着世界观、认识论领域的根本差异,怎样才能讲好这节课呢?经过不断地沟通,我选择从这两个角度着手:一是公民与国家的关系。宗教人士也是中华人民共和国公民,了解党史国史是每个公民应尽的义务。二是宗教人士与中国共产党的关系。

广大宗教界人士为我国社会主义革命与现代化建设事业做出了贡献,他们当中绝大多数人士是爱国守法的,与党和政府长期团结合作,同心同德,荣辱与共,也是建设有中国特色社会主义的积极力量这样的一堂党史课最终赢得了宗教人士的好感与认同。


朱峥嵘最后进行总结,党课一定要有针对性,即使是同样的课程,同样的课题也要针对不同的时期、不同的部门、不同的对象进行相应的调整。(刘金朋)


责任编辑:sunjiao

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